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2015—2016学年 第二学期公海彩船学生心理健康教育工作计划

发布日期:2016年03月08日 作者: 浏览:

 2015—2016学年 第二学期

公海彩船学生心理健康教育工作计划
   一、指导思想
认真贯彻学校心理健康教育的有关精神,根据职业学校教育的特点和学生心理发展的规律,通过形式多样的心理健康教育活动进一步普及心理健康知识,加强师生心理健康意识,培养学生良好的个性心理品质,增强学校德育工作的针对性,实效性、时代性和吸引力。
二、重点工作
(一)完善学校心理健康教育队伍建设
1、培训和优化心理健康教育工作队伍。利用各种培训的机会,采用走出去、请进来的形式组织兼职心理老师学习;定期组织和召开心理健康教育与咨询专题研讨会议,通过学习研究,不断提升心理咨询技能及理论,掌握心理健康教育的最新动态,增强工作的针对性。
2、加强对朋辈心理辅导员(心理社团成员、阳光使者)的心理知识培训。
   (二)做好宣传工作,提高健康认识
普及心理咨询、心理卫生的知识,增强学生的心理品质,消除广大同学对心理咨询的偏见。
1、开设《实用心理学》、《大学生心理健康》等心理健康教育课程,采取适合学生的年龄特点、心理特征的灵活、多变、生动、趣味的方式,重在学生的体验与活动的参与,把课上成探索人生、发展自我、开发潜能的实用课。
2、开展心理健康教育专题讲座。
3、进一步做好《心苑》小报的编辑工作,本学期出2期,普及心理健康知识,营造和谐的心理健康环境。
(三)开展各种心理健康教育活动,寓教育于活动中。
1、指导各班级有计划地开展好心理健康教育主题班会。
2、指导心理社团开展教育与自我教育等各项活动。
(四)做好个别心理咨询和团体辅导
1、开展团体心理辅导活动。
2、个体咨询。以诚心、爱心、热心帮助学生解决学习中、生活中产生的一些心理问题。通过个别交流或者网络对学生的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助,让学生倾诉烦恼、宣泄情绪、认识自我、表达自我、探索心灵世界,培育健康心灵。
(五)开展科研活动,对学生心理健康教育进行研究
重视对高职学生心理健康教育的研究,整合各方力量,积极开展与高职学生心理健康教育相关课题的研究和学术交流活动,增强心理健康教育工作的科学性、针对性和实效性。
三、具体安排
2月份:
1、制定本学期心理健康教育工作计划
2、学校“心苑”心理健康中心整理工作
3月份:
1、召开各班阳光使者会议,明确阳光使者职责,并安排相关培训
2、出一期心理健康教育小报《心苑》
4月份:
1、阳光使者培训活动
    5月份:
1、5.25心理健康日教育活动,具体方案另定。
2、出一期心理健康教育小报《心苑》。
6月份:
1、学校心理健康教育总结工作。
 
 
公海彩船 学生工作处
心理健康教育小组
2016年2月

 

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